––A partir de una gota de agua ––decía el autor––, cabría al lógico establecer la posible existencia de un
océano Atlántico o unas cataratas del Niágara, aunque ni de lo uno ni de lo otro hubiese tenido jamás la
más mínima noticia. La vida toda es una gran cadena cuya naturaleza se manifiesta a la sola vista de un
eslabón aislado.
Como te comentaba en el post anterior existe una elite de gente poderosa en todos los aspectos, políticos, religiosos, económicos, que su único propósito es mantener ese poder o aumentarlo de manera desmedida, para esto han utilizado medios para mantener a la gente asustada, con autoestima baja y sobre todo le han hecho creer que existe gente superior e inferior y que el superior ya sea por cuestiones genéticas o sociales merece lo que tiene y los otros (que por cierto son los mas) no merecen nada porque ese es su destino y lo tienen que aceptar con resignación; esto es una absoluta mentira, de hecho existe el mismo potencial en un niño nacido en una casa imperial en Inglaterra o España que el de un niño nacido de una indígena en la sierra de puebla, para entender esto tenemos que saber que la única diferencia real entre las potencialidades intelectuales del ser humano si es que no se padece alguna enfermedad mental está en el “Software”que está instalado en el cerebro, aunque deben de existir diferencias genéticas y sociales que mejoren o empeoren el rendimiento intelectual de una persona solo quiere decir que la única diferencia es el tiempo que requiere un individuo para alcanzar el nivel de otro individuo, por lo que al final el hombre aparentemente más tonto puede convertirse en genio si tiene la suficiente constancia; esto quiere decir que los grandes hombres de la historia como Aristóteles, Platón, Pascal, Abraham Lincoln etc. realmente eran grandes debido a una sola cosa: El Software que tenían en sus mentes el cual les permitía elaborar ideas que se adaptaban mejor al entorno donde Vivian.
Cualquiera puede realizar cualquier actividad intelectual por muy especializada que sea si cumple cuatro requisitos:
1.- Especialización, si quieres saber de todo es imposible y no lleva a ningún lado, por lo que es mejor saber mucho de un tema específico, mientras más información consigas acerca de un tema mejor (esto crea una población de soluciones mejor adaptada al medio).
Tu mente es como una sala de estar, donde no puedes poner todo lo que quieras, sino que tienes que escoger con cuidad lo que quieres colocar, la habitación no se va a hacer más grande para que quepan más cosas, por lo tanto escoge lo que sea bello y al mismo tiempo funcional (elegante).
2.- Tener interés en el tema sobre el que quieres especializarte, esto le dice a tu subconsciente que la información que estudias en el tema de especialidad lo almacene en tu memoria con prioridad, si consideras un tema aburrido jamás podrás aprender algo.
3.- Constancia, si sientes que no aprendes o que no puedes desarrollar el tema ten paciencia tu cerebro necesita tiempo para fijar el conocimiento y dejar que tus neuronas realicen sinapsis, para esto dormir es excelente, puedes observar como algo que te parecía imposible al pasar del tiempo se te va haciendo más sencillo, recuerda que tu cerebro no solo almacena información, sino también crea y almacena procesos especializados (programas o software) que te ayudan a resolver problemas específicos de una manera más rápida y sencilla, recuerda cuando aprendiste a andar en bicicleta o a realizar una multiplicación.
4.- Mantente actualizado y usa el conocimiento y procedimientos adquiridos para generar nuevo conocimiento y nuevos procesos, realiza esfuerzos de análisis, síntesis, deducción, inducción, y solo utiliza mecanismos lógicos que permitan comprobar la veracidad del conocimiento nuevo.
Lo anterior está basado en la forma en que el cerebro resuelve problemas, el cerebro utiliza un algoritmo muy simple que simula los procesos evolutivos de los seres vivos, si sigues los pasos anteriores puedes hacer lo que gustes desde aprender a levantar una pared de ladrillos hasta los cálculos más complejos en la física de partículas, o convertirte en un gran líder social o político o en el mejor conductor de televisión, o lo que quieras ser.
¿Qué tan inteligente eres? Tanto como quieras serlo
Antes de revelar quienes de verdad son los malos, debo explicar que es el comunismo y que es el capitalismo, básicamente los dos son sistemas económicos, cada uno define la forma en que se genera la riqueza y como se reparte entre los miembros de la sociedad.
En el comunismo no existe la propiedad privada y los medios de producción son propiedad colectiva o de la comuna, la riqueza generada es repartida de forma equitativa, de esta forma se eliminan las clases sociales, los estados comunistas que en la actualidad tienen este sistema son Cuba, China, y Corea del Norte, el comunismo tiene su origen en el manifiesto del partido comunista de Karl Marx y Friedrich Engels que se publico en 1847.
El capitalismo es el sistema económico en donde los medios de producción y la riqueza generada está en manos privadas, esto provoca que existan individuos que su único propósito sea el de acumular capital (dinero) que es lo que define al capitalista, y donde los bienes y servicios que son necesarios por la comunidad son vendidos por el sistema de libre mercado, en donde el precio de los productos lo define la oferta y la demanda, actualmente este sistema es el que se usa en la mayoría de los países del mundo.
Ahora ¿cuál es el mejor sistema económico? pues yo digo que cualquiera de los dos funcionaria bien, de hecho es solo un sistema económico, durante la época de la guerra fría hubo intensas campañas en donde la Unión Soviética horrorizaba a su población por medio de mensajes de radio, televisión y prensa con la idea de la decadencia que provocaba el sistema capitalista que solo creaba pobres y degeneración de los valores, al igual que en Estados Unidos se realizo una persecución furiosa de cualquier gente que se sospechara comunista, ambos países con esto violaban los derechos humanos incluso muchos fueron condenados a muerte.
Bueno pero la pregunta continua ¿Entonces quienes son los malos? A pues no lo son ni los capitalista ni los comunistas, ya que a nadie se le puede acusar, señalar o humillar solo por sus creencias esto viola el artículo 2 de la declaración de los derechos humanos de la ONU, además si lo piensas esto no tendría porque enfrentarnos, si existe gente que quiere vivir en un sistema comunista que lo haga, de hecho los menonitas, algunas tribus indígenas de América y África viven perfectamente bien bajo el sistema comunista y no por eso son hijos de algún demonio, igualmente la gente dueña de negocios y que seguramente goza de privilegios por el capital que ha acumulado tampoco es un engendro del mal que trata de destruir al mundo, esas posiciones son poco humanas y solo sirven para que no nos enfoquemos en nuestra realidad y nos olvidemos de lo más importante “PENSAR Y ANALISAR”.
Las elites crean figuras que provocan sentimientos de miedo y rabia en la población, buscando enemigos ficticios a los cuales se sobrecarga de características consideradas por la mayoría como malas, para que la población reduzca su capacidad de razonar críticamente y reaccione por instinto, por ejemplo los comunistas de los años 60´s dejaron de funcionar para el gobierno de Estados Unidos, por lo que ahora son los terroristas de medio oriente; de igual forma en los países islámicos son los infieles que están en contra del islam y los norteamericanos con su cultura decadente.
¿Ya comienzas a ver quienes de verdad son los malos?
Dentro de todas las sociedades humanas siempre existen un grupo de personas que trata de obtener beneficios extraordinarios y a lo largo de milenios han perfeccionado sus técnicas con el fin de someter a las mayorías, estas elites se especializan en obtener privilegios que les permiten gozar de cosas que satisfacen sus necesidades físicas y emocionales de formas incluso grotescas, y estas manipulan a los individuos de forma que les crean un concepto de la realidad que le permite manipular a las sociedades para que siga entregando estos privilegios y no se queje o se pregunte sobre su realidad.
Si no me crees tengo un testigo de calidad que puede hablar por mí:
El socialismo es una ideología política que pretende mediante medios económicos y políticos democratizar los sistemas de producción y la distribución de la riqueza. Seguramente tú has oído hablar de los gobiernos socialistas como cuba o la antigua unión soviética, en estos países el estado tenía el control total de los medios de producción lo que contradecía la tesis misma del socialismo y que causa muchos problemas de administración, ya que para poder distribuir la riqueza generada de forma equitativa requiere de una enorme burocracia que da paso a corrupción.
Si tu eres de los que oyes socialismo y te parece un sistema corrupto y sientes desprecio y odio por esta ideología, te tengo una mala noticia: Sin importar en qué país del mundo vivas los gobiernos aplican de una forma u otra las ideologías socialistas, vamos a pensar en el país que más ha perseguido a los seguidores de esta ideología: Los Estados Unidos de Norte América.
Estados unidos lleva un sistema socialista para sus campesinos, el gobierno les proporciona un subsidio para la compra de semilla, maquinaria, y fertilizantes, después el gobierno les compra el total de su producción, además de que a sus campesinos les ofrece servicios sociales como a cualquier otro trabajador, exactamente igual a como lo hacia la antigua Unión Soviética, otros servicios sociabilizados en estados unidos son los sistemas educativos, la policía, los bomberos, los servicios postales etc.
Yo pienso y esto es una opinión personal que el socialismo funciona; pero no para todo, solo para aquellas cosas que convengan a los pueblos para mejorar su salud, educación, alimentación y seguridad.
Perdón por la piratería pero este documental vale mucho la pena y va a aclarar muchos puntos contenidos en este blog. Sicko de Michael Moore:
Si has seguido los posts de este blog ahora debes de comprender que es una república y que la izquierda y la derecha política no es lo que pensabas originalmente, si lo que digo es verdad, y si los historiadores y las definiciones de las enciclopedias son correctas, entonces tengo una pregunta que me ronda por la mente desde hace mucho tiempo:
¿Por qué si somos una república tenemos un partido de derecha?
Yo se que a algunos el candidato del 2006 a la república por parte de la izquierda, no le gustaba a algunas gentes o de plano lo repudiaban, pero este blog no se trata si alguien te cae mal o bien, es mas yo preguntaría ¿en una república no deberíamos tener solo candidatos de izquierda?
Si la historia es correcta, la izquierda representa la democracia, los derechos humanos, la república y la idea de que el poder debe de estar en las mayorías, ¿entonces por que en nuestro México gano un candidato de derecha? (bueno sile preguntan va a decir que es de centro, lo cual demuestra una gran ignorancia de la historia universal ya que el centro no existe)
Insisto no confundas la izquierda con el comunismo o con el socialismo de los cuales hablaremos en otros post y veras que tampoco son exactamente lo que creemos, y no quiero decir con esto que el comunismo como sistema económico es mejor que el capitalismo, o que el socialismo es mejor que la privatización de los servicios sociales, no hablo de eso; cuando te explique que es cada cosa te sorprenderás de ver que ni una ni otra de estas ideasfuncionan en su totalidad, de hecho pienso que existe un tercer camino que podría servir para mejorar a las sociedades y darle una forma de vida a sus ciudadanos que les permita ejercer cabalmente sus derecho humanos.
Y la pregunta del Millón es:
¿Por qué por todos los santos y dioses antiguos si somos una república somos gobernados por la derecha?
Cuantas veces has escuchado que tal partido político es de izquierda o de derecha, o a algún político que se auto nombra de centro ¿a que se refieren?, la mayor parte de la gente asocia la derecha con el socialismo y el comunismo y la derecha al capitalismo, pues no es verdad ninguna de las anteriores acepciones, de hecho todo se refiere a cosas distintas, también he escuchado que algunas gentes hablan la extrema derecha y la extrema izquierda, y todos se imaginan una especie de posición en el espacio que se carga de un lado o de otro.
La izquierda y la derecha nacieron durante la revolución francesa, en la época de Luis XVI en el año 1789, en aquella época Francia vivía una tremenda crisis económica provocada por un gasto exagerado por parte de la monarquía, un crecimiento excesivo de la población, y por el gasto que hiso Francia al apoyar a la revolución norteamericana, el descontento social fue tanto que obligo a convocar a los estados generales a una reunión de emergencia, los estados generales estaban formados por tres estamentos o castas sociales que dividían a la población por nacimiento, cada estamento se llamaba estado, el primero era la jerarquía católica o clero, el segundo la nobleza que incluye al rey y su corte, y el tercero que eran todos los demás, cada estado tenía sus representantes o diputados, al reunirse en la Asamblea Nacional los representantes del primer y segundo estado quisieron dar un mensaje de superioridad moral al sentarse a la derecha del salón y del lado izquierdo se sentaron los representantes del tercer estado.
Es extraño que no exista una definición formal de izquierda y derecha política y la información que existe al respecto es muy poca o es ambigua, por lo que haciendo un esfuerzo para sintetizar los conceptos y si nos basamos en la revolución francesa deducimos que:
La izquierda: Es un grupo de gente que pretende aumentar el poder en el gobierno de las mayorías y disminuirel de las elites gobernantes.
La derecha: Es un grupo de gente que pretende conservar o aumentar los privilegios de las elites gobernantes
Los miembros del tercer estado y en general en Francia estaban profundamente influenciados por una corriente intelectual llamada ilustración y principalmente por algunos filósofos franceses como Voltaire y Jean-Jacques Rousseau ambos creían que existe en el ser humano un sentido innato de la justicia que se refleja en forma de leyes en todos los pueblos, lo que dio origen al concepto de pacto social que fue el principio que se uso para abolir la monarquía en Francia y establecer la República junto con la declaración de los derechos universales del hombre el 26 de agosto de 1789
Casi todos los paises de latinoamerica basaron sus independencias en las ideas de la ilustración y en la revolución Francesa.
En el 2006 escuche a muchos decir y aun lo dicen que "México es un país de leyes e instituciones y todos debemos someternos a estas", y me daba mucha pena ver la ignorancia que contienen estas palabras, por una simple razón este país es una República y su razón principal de ser son sus ciudadanos y los derechos del hombre, por lo que estos últimos están por encima de cualquier ley o institución.
Porque una república es un sistema de gobierno que se basa en el pueblo, de donde emana todo su poder, y solo aceptamos ser gobernados por lo que conocemos como pacto social en donde nuestros gobernantes que escogemos mediante un sistema democrático se comprometen a crear leyes e instituciones que les permitan a sus ciudadanos ejercer sus derechos humanos.
En la pasada elección presidencial hubo dos importantes candidatos uno de izquierda y otro de derecha tan diferentes uno del otro como el día y la noche, el país se volvió un mundo de pequeñas discusiones de entre quienes apoyaban a un candidato o al otro, y note que un factor común era la ignorancia que tenia la gente en temas políticos, así que comenzamos con lo básico.
La palabra república es de origen latino y significa cosa pública, para ser más claro una república es un sistema de gobierno en donde su estructura de poder se basa en el pueblo o lo que es lo mismo en un sistema de mayorías, las repúblicas son por lo tanto democráticas en donde la mayoría expresa su opinión mediante el voto.
Un estado es la unión de tres elementos a) la gente que gobierna o el poder b) el pueblo c) Un territorio, cada estado define la relación que existe entrelos tres elementos, por ejemplo sus sistemas de gobierno, económicos y de libertades.
5.- ¿Por qué tengo que obedecer a los que gobiernan?
Existen básicamente dos tipos de estado clasificados según su sistema de gobierno, Las monarquías, y las repúblicas. En las monarquías el poder se hereda entre familiares y el derecho que poseen de gobernar se los da el que estos tienen alguna relación con la divinidad por ejemplo las casas nobles europeas pueden heredar un reino si existe la aprobación del Papa; en las repúblicas la obediencia a los gobernantes se debe al pacto social.
El pacto social es un acuerdo que se da por sentado desde que nacemos donde aceptamos ser gobernados por un grupo de personas siempre y cuando estas personas creen las condiciones necesarias para quepodamos ejercer los derechos universales del hombre.
Los derechos universales del hombre evolucionaron a lo largo de la historia pero sus principios fueron los que dieron origen a la revolución francesa y a la norteamericana y son los siguientes:
Artículo 1 Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.
Artículo 2 1. Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. 2. Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía.
Artículo 3 Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.
Artículo 4 Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.
Artículo 5 Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.
Artículo 6 Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica.
Artículo 7 Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación.
Artículo 8 Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por la ley.
Artículo 9 Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.
Artículo 10 Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinación de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal.
Artículo 11 1. Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad, conforme a la ley y en juicio público en el que se le hayan asegurado todas las garantías necesarias para su defensa. 2. Nadie será condenado por actos u omisiones que en el momento de cometerse no fueron delictivos según el Derecho nacional o internacional. Tampoco se impondrá pena más grave que la aplicable en el momento de la comisión del delito.
Artículo 12 Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques.
Artículo 13 1. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado. 2. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso del propio, y a regresar a su país.
Artículo 14 1. En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país. 2. Este derecho no podrá ser invocado contra una acción judicial realmente originada por delitos comunes o por actos opuestos a los propósitos y principios de las Naciones Unidas.
Artículo 15 1. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad. 2. A nadie se privará arbitrariamente de su nacionalidad ni del derecho a cambiar de nacionalidad.
Artículo 16 1. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del matrimonio. 2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el matrimonio. 3. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.
Artículo 17 1. Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente. 2. Nadie será privado arbitrariamente de su propiedad.
Artículo 18 Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión; este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o de Creencia, así como la libertad de manifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en público como en privado, por la enseñanza, la práctica, el culto y la observancia.
Artículo 19 Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.
Artículo 20 1. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas. 2. Nadie podrá ser obligado a pertenecer a una asociación.
Artículo 21 1. Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país, directamente o por medio de representantes libremente escogidos. 2. Toda persona tiene el derecho de accceso, en condiciones de igualdad, a las funciones públicas de su país. 3. La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder público; esta voluntad se expresará mediante elecciones auténticas que habrán de celebrarse periódicamente, por sufragio universal e igual y por voto secreto u otro procedimiento equivalente que garantice la libertad del voto.
Artículo 22 Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional, habida cuenta de la organización y los recursos de cada Estado, la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad.
Artículo 23 1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el desempleo. 2. Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo igual. 3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria, que le asegure, así como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana y que será completada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de protección social. 4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses.
Artículo 24 Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas.
Artículo 25 1. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad. 2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección social.
Artículo 26 1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos. 2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz. 3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos.
Artículo 27 1. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten. 2. Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora.
Artículo 28 Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan plenamente efectivos.
Artículo 29 1. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad. 2. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estará solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el único fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática. 3. Estos derechos y libertades no podrán, en ningún caso, ser ejercidos en oposición a los propósitos y principios de las Naciones Unidas.
Artículo 30 Nada en esta Declaración podrá interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en esta Declaración.
